语文的周记
语文的周记
语文的周记通用15篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的语文的周记,欢迎大家分享。
语文的周记1
生活是五彩斑斓的,有喜悦的红色,有疑惑的紫色,有悲伤的灰色……试验,也是一道美丽的色彩。
那是一节科学课,老师让我们在实验室里进行一次关于“洋葱表皮细胞”的主题实验。
在实验室的桌子上摆放着一台显微镜、一块洋葱、一个载玻片和盖玻片,老师在实验开始前先帮我们在洋葱表皮上刻了一个“井”字符,再在载玻片上滴上一滴水,然后用镊子将表皮夹到了载玻片上。接着,我被分配到了“将盖玻片盖在载玻片上,并且不能产生气泡”的任务,提起盖玻片,心里似乎有小鹿在奔跑、乱撞着,我小心翼翼地将盖玻片盖上后,开始挤压它周围的气泡,我的任务终于完成了,可我汗津津的手心却始终如一。
实验的前半部分进行的还算顺利,可调好显微镜后,我们这一组组员的脸几乎皱成一团,纷纷哭丧着喊:“为什么看不到?明明都准备万全了啊!”我心里也有些难过,难道快到手的“天鹅”就要展翅飞翔,离我们远去了吗?看着别人一组组逐渐都获得了成功,我们却仍旧无能为力,组长盯着书本,不放弃地继续摆弄着显微镜,“啊!有了有了!”组长兴奋地大叫。我们哭丧着的脸变得明媚起来,一拥而上,争着抢着要亲眼看看实验的`成功。
是组长让这次的实验大获成功。这次的成功,使我明白了一个道理:当你遇到一些困难与挫折时,不能知难而退,反而应当坚持不懈、锲而不舍的去探索、实验,只有拼搏到最后,成功的大门才会向你敞开!
实验是生活中不可缺少的色彩,然而这次的“一抹颜色”却使我永不能忘怀。
语文的周记2
我爱变幻多姿的文字,我爱意味深长的古诗,我爱栩栩如生的人物,我也爱精炼优美的诗歌……他们都是语文,是语文这个大家庭的一员。
语文是开启知识的金钥匙,她让我明白了"三人行必有我师焉";让我明白了"海内存知己,天涯若比邻";让我明白了"工欲善其事,必先利其器";也让我明白了"几所不欲,勿施于人"……这意味深长的句子告诉我们道德之美,学习之美,爱人之美,生活之美!让我陷入了无限的遐想,让我似乎明白了人之常情。
语文是一幅优美的画卷。它让我们欣赏到豪放的毛笔字,让我们欣赏到板正的隶书,让我们欣赏到形象的甲骨文,也让我们欣赏到刚健的楷书……一幅又一幅的视觉盛宴,不知不觉呈现在眼前,让我们叹为观止!
语文是栩栩如生的'连环画。他为我们刻画了七十二变的孙悟空,一百零八位梁山好汉,多愁善感的林黛玉,武艺高强的张飞……她带我们观看了斗争的场面,带我门看了神奇的变身魔术,带我们领略了浪漫的爱情故事。
语文也是人们心中的开心果。他用他独特的魅力,戏弄了人们,让人们把"红鲤鱼与绿鲤鱼"傻傻分不清。他为我们讲述了令人忍俊不禁的幽默笑话,也为我们展现了一句又一句错误百出的病句……让人们在语文中收获了快乐。
语文带我走进了一个快乐的世界,一个感人的世界,一个美丽的世界。在这个世界里,没有喧嚣,没有污染,没有人与人之间的纠纷矛盾,只带给人们美的享受!
看这就是我最爱的语文,这就是我向往的语文,这就是我内心深处的语文!
语文的周记3
迈进校园,登上阶梯,一阵阵浓浓的书香味扑鼻而来。两雄伟高大的教学楼巍然屹立在你的面前,走近教学楼,透过光滑的玻璃,看到的是一间整洁明亮而又神圣的学习殿堂。下午的阳光显得十分压抑,但在校园里看到的却是一种蓬勃向上、奋发图强的精神。从这一刻开始,我深知,我将在这里进行3年的刻苦学习,克服种种困难。
开学的第二节语文课,在知识渊博的孙老师的带领下,我们学习了第一篇课文——《在山的那边》
作者由于童年时光生活在山区,神往山那边的新天地。妈妈告诉作者,山那边就是海。就这样,妈妈指点了理想,唤起了作者的想望,然而童年的'认识毕竟是肤浅的,以为一座山的那边就是海,一旦望不见海,望见的依然是山,于是大失所望。
长大了,诗人领悟了,妈妈所说的海,是信念凝成的海,海很遥远,但是并非虚无缥缈。理想和信念,使人不畏长途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。
这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理。诗人取象于群山和大海,用大海象征美好的理想,用群山象征重重困难,意象壮阔,意蕴丰富。一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一个新的意境,诗意在跌宕中推进,感情也波澜起伏,给人以深刻的启迪。
诗人把自己的人生感悟,把自己的坚定信念,告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。
语文的周记4
她像慈母,关心爱护我们;她风趣幽默,常常令我们哈哈大笑;她教我们知识,更教我们做人……这就是我喜欢的语文老师——章冬翠。
章老师和蔼可亲,知识面广,讲课细致、有趣,我非常乐意听章老师上课。她会不经意地穿插一些引人入胜的故事,常常逗得我们哈哈大笑;每当我们考试成绩优异时,她及时提醒我们不要像龟兔赛跑中的兔子,不能骄傲;当我们考试失利时,她又像慈母一样,耐心地开导我们,鼓励我们,使我们信心十足。
章老师语文教学点子多,我们获益匪浅。为了给我们提供一个好的习作平台,章老师从一年级就开始为我们班办“新芽”小报,小报上满是我们自己的.日记、习作,至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴,记录了我们的快乐,也记录了我们的进步。另外,章老师还经常开展丰富多彩的语文知识小竞赛,成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活,又培养了我们学习语文的浓厚兴趣。
章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里,我感到身体不适,当时虽然太阳烘烤着大地,但我却觉得寒冷无比——如同掉进了冰窟窿。此时我全身无力,整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声,也没有告诉同学和老师,可章老师却发现了,并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关怀,让我铭记在心。
章老师不仅教我们知识,培养我们学习的兴趣,更像我们的母亲,时刻关心每位学生成长,教会了我们做人的道理。
语文的周记5
每个人都有自己的理想,但是实现理想是必须经过艰苦的努力。有的人的理想要有敏捷的手脚,有的人的理想要有高明的医术,有的人的理想要有健康的体魄,而我的理想,就一定要有经济、数学的头脑,那就是银行收纳员。
小时候,我做梦也会梦到,如果我有很多钱就好了,整天都在银行里数钱。现在,我的好朋友蒋凝涛,她的妈妈就是银行里工作的,当我们一起出去买文具的时候,她便会说:“我家里笔芯多得是,用也用不完,都是我妈妈从银行里拿来的。”我是多么得羡慕啊!银行里的工作十分轻松,十分悠闲,而且整天还能和钱打交道呢!
每当我和老爸去银行的时候,我便会总是瞪着他们那双麻利的手。一张、两张,看得我眼花缭乱。真不知道她们是怎么练出来的`。
但是去银行里工作,也是有一定的难度的。像我,数学特别差,计算也十分马虎,万一顾客来了,我把他钱算少了,还不都是我的错呀!所以,现在我一定要加倍努力,多练练数学的计算题。还有那些利息、本金、税呀······这些可是一定要搞清楚的。
在一些人眼中,钱是没有用的,而在我眼中,钱可是万能的,像我这种爱看电视的人一定得花很多的电费,所以,我特别希望成为一个大富翁。现在,我明白了,其实这只是一个幼稚的想法,那些钱并不是属于我的,而是要靠我的努力得来的。
在银行里工作的叔叔阿姨们,都穿着美丽的衣服,我就更想当了。
我要放飞我的理想,为我的理想而努力,而奋斗,而坚持,俗话说得好:三百六十行,行行出状元。,不论是什么工作,都是为人民服务。
语文的周记6
20xx年X月X日 X天
每个人心中都有那么一件永远不能忘却的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘却。
那是一次考试,本来就害怕考试的我,得知要考试后,我的心里无比紧张,我就怕我的成绩不好,老师找我谈话,家里人吵我。
然而,一天又一天的过去了,我的心情更加紧张,当考卷发下来是,我看着那张卷子,觉得那卷子并不是很难,但是我的紧张但并没因此减少。
我就是在那既害怕又紧张的时间里,把考卷做完了。心想:这场考试终于过去了,心情一下轻松多了,可是,当时卷发下来,心情比考试前还要紧张,看着别人的分数一个比一个高,我的心里很不是滋味。
下课后,老师让我到办公室找她,卷子带上,我到办公室把卷子递给老师,老师说:“你平时很努力,可是你的成绩就是上不去,是你马虎还是不会。”老师望向我,我说:“老师我不是不会,只是……”老师看着我问:“只是什么。”我就说:“只是我害怕考试,每次一听说要考试,我就怕考不好,还很紧张。”老师一直看着我,说:“你害怕,是你把成绩看的太重要,其实你没那必要怕,不管在哪考都一样,你就想你是在做平时的.作业,也不必紧张,越是紧张就越是写不对,错的就越多。”我说:“这样真的行吗?”老师说:“你的学习态度不错,但不能因为考试不好而放弃,你只要不断努力,才会更好,考试没有什么可怕的你要相信自己能克服。”
自从和老师谈过之后,我明白了:不能失落,不能失望。这件事我久久不能忘却,是老师一直鼓励我,激励着我,给我力量,我永远不会忘记。
语文的周记7
嘿!有人说,你是福星,是人生的开端;有人说,你是祸星,使他们从此不见天日……有人会因为你的逝去而恋恋不舍,也有人会因为你的到来而慌张。你呢?青春。——题记
青春,对于处在孩提朦胧时的我们来说,这是一个意味不明的词,我们会写,也认识,却不了解。
只在偶尔的阅读中,看到这个词。青春,对于现在刚褪去一些幼稚的我们来说,这已经是一个耳熟能详的词汇,因为,不知有多少文人墨客书写他们的青春,他们的感叹。但我们仍没有深刻认识它,只觉它离我们十分遥远。如今,它没有任何预告地进入我们的生命,在我们措手不及时恶作剧地笑着。
原来,你已经迫不及待了啊,青春。对我们每一个人来说,你的含义都是不同的`,不是字典上寥寥的几句解释,也不是几个简单的笔画。具体是什么,我也说不出来。“只有小孩子才不用顾虑任何事情”,已经记不得是在哪里看到这句话了,但我心里的一角记住了这句话,并始终认为这句话很对。青春,你就像一个严厉而又慈爱的老师,牵着我们的手,褪去我们全部的稚嫩,一步一步向前走去,用事实来告诉我们人生的道理。你会含笑注视着我们的成长,会用凌厉的眼神告诫我们不要犯错,也会严厉地给予我们终身难忘的惩罚……但最后,只有你轻声细语地将我们引回正道。
世界上没有比你更公正的老师!你见证着我们的成长,也不会阻止我们因一时犯傻而犯下错误。有人赞美你,也有人怨恨你。但你始终不动摇,仍坚持自己的作风,从不因赞美而自傲。世界上没有比你更“我行我素”的老师!
“嘿!青春!”
迈着轻快的脚步,你即将走到我的面前,请允许我问候你一句——“以后的日子里,请多指教!”
语文的周记8
语文对我们来说,就像一把金钥匙,打开了我们的脑筋,活动着我们的思维,为我们打开了知识的大门。使我们沉浸在书香之中,品味着精神食粮。
那么其实,生活有多广阔,语文的世界就有多广阔,语文的世界可以学到短小的文章、富含哲理的诗,给人以启迪的文言文、和使人们充满遐想的神话小故事、奇特美味的诗歌等,语文,散发着浓浓的艺术风情。
就语文的本册来说:它可以让我们追寻丑小鸭变成白天鹅的经历,是我们知道了“是金子总会发光的”与“天生我材必有用”等,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,使我们想到了雄壮的山河,英勇抗敌的战士,感受到了中华民族顽强的奋斗精神与坚强不屈的意志。瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象,走近了这位不平凡的科学家,体会到了他的忠诚、平后、坦白、他是一个对工作一丝不苟、爱国敬业、有责任心、肯吃苦耐劳、永不骄傲的伟大的科学家。另外,我们还可以从《伟大的悲剧》中学到探险英雄的'壮志豪情等,从其他的课文中,我们更是收获满匡,一篇篇短小精美的课文,简直是一道道美味的饭菜,散发着芳香,让我们尽情享受欢乐,享受语文带给我们的乐趣,使我们流连忘返。
语文的世界的广阔天地有无限的风光,在召唤着我们,我们更应该把握时机,抓住机会,丰富我们的素养,提高我们的能力,向成功迈进。
语文的周记9
除夕是一个喜庆的日子,因为过年啦!一家人虽然很忙,但大家都很喜气洋洋!忙东忙西的。有的做蛋饺、有的剥松花蛋;有的烧鱼……而我呢,就去摆放碗筷,再帮助大人们,哪里需要我就立刻来!当大家的小助手!
终于开始吃年夜饭了。当天的菜可真丰富!有红烧鲢鱼,意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通顺!有豌豆苗,意寓平平安安!……桌上的菜肴品种丰富、色香俱全!我迫不及待地夹了一块我喜欢吃的脆骨嚼起来,这时爸爸已经给我们杯中都斟满了美酒,大家开怀畅饮起来。正尽兴时,爸爸将早已准备好的`一个大红包寄到了我的手上,打开一看是八百元,接着奶奶也表示了她的一点心意,二百元!妈妈最厉害,一千元,太高兴了!我赶紧向他们表示感谢:“谢谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,祝你们新年快乐!身体健康!蛇年交好运”!正当我开心的时候,爸爸却说:“小小年纪,见钱眼开啦,仔细看看,还有什么”,我觉得纳闷,就将大红包又翻了个够,什么也没,但发现背面的一段话,我大声的读了起来:“孙正,你又长大了一岁,祝你在新的一年里身体健康、学习进步。还希望你能改掉不好的习惯及缺点,一天比一天好。——爸爸、妈妈”。读着读着我的心里莫名的多了许多感动,真是悠悠父母心呀!
大家听后都一齐鼓掌!接着爸爸、妈妈、爷爷和奶奶又说了几句祝福的话,大家就开开心心地继续品尝着美食……
时间过得很快,天黑下来了,我就和家人们一起上楼去燃放烟花,那烟花可漂亮了!五彩缤纷!大家看着燃放的烟花都笑开了花!
语文的周记10
昨天去了很多地方,可能是“日有所思夜有所梦”的缘故,昨晚我做了一个特别奇怪的梦。
在梦中我遇见了坏蛋,我坐在一辆旅行大巴当中,车上有许许多多的人。突然间有一个坏蛋拿着一把AK—47步枪闯入车内,朝着乘客开枪射击。顿时间车内一副惨状啊,有的乘客苦苦哀嚎,可依旧命丧黄泉。
当时我求生心切,一脚踹开车辆窗户,飞奔下车在高速公路上飞速奔驰。这个坏蛋见我逃脱,就跑下车朝我瞄准射击。“pong!pong!pong!”连开三枪,啊哈,我毫发未伤,只见我轻功卓越,三下两下就攀爬到了山崖上,躲进了一处灌木丛中。随即,坏蛋就组队进山搜捕我了。可是在他们前来搜捕我之前,他们将全旅游大巴当中的人都给杀害了。过来搜捕我的一群坏蛋也是专业级别的人物,身手非常矫健,堪称跑酷高手。不过相对我来说不是很强,只叫我三下两下就溜进了山上的一个村庄,在村庄间来回穿梭,利用地形隐秘我接连击杀了数名坏蛋。最后我已经全副武装起来,将剩余的'几名坏蛋也全部剿清。
就这样我回到了事发的高速公路上,见大巴车现场已经布满警察,警方在严肃处理这个事情。我为了不多惹事端,就匆匆隐秘掉了。随即梦醒,我吃了一大盘的小鸡腿,吃得很饱足啊。“原来打败了坏蛋有小鸡腿吃啊,我得意洋洋得狂笑,哇哈哈哈。”再随即一醒来,我发现自己已经睡在了房间地板上,这一下我才确定自己回到了现实当中。
语文的周记11
如果你就是潮平两岸阔,风正一帆悬。我愿化作一艘小船,漂泊在海上;如果你就是大漠孤烟直,长河落日圆。我愿变成一只小鸟,翱翔在天空中;如果你就是乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。我愿成为一只蝴蝶,飞舞在花丛中。语文,你就是我心灵的港湾。
语文,就是你带我走进了自然。
春雨就是一位爱美的姑娘,她手执神奇的画笔,描绘出一幅幅美丽的.精致的水墨画。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。何等淡雅!春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。何等壮丽!天街小雨润如酥,草色遥看近却物。何等高洁!在盛夏,漫步于接天莲叶无穷碧的池塘边,欣赏着映日荷花别样红,你就是否会沉醉不知归路而误入藕花深处呢?度过了停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的秋天和忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬天,语文,我惬意地停靠在你的港湾,欣赏着自然的美景,使我更热爱多姿的生活。
语文,就是你带我步入了历史。
幽幽灯光,漫漫书香。每当读到李清照,心里就别就是一般滋味。她经历了国破家亡,举目无亲,遭受了种种磨难,才有了只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁的深深愁绪;每当读到文天祥,他面对敌人的诱惑,毫不动摇,视死如归,才有了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪情壮志。语文,我幸福地停靠在你的港湾,漫步在历史的长河,使我更珍惜今天的和平生活。
语文的周记12
这天,我在公交车上,发现一个令人深思的问题。
这天,雨下得很大,我坐着公交车去医院。一对母子跑进来,往投币箱投一元,投币箱立刻闪烁起红灯,发出一阵清脆的警报声。可那天下雨声太大,加上公交车开动时响声很重,警报声很快被声音淹没,唯独我看见这一幕,却始终不敢说。
最后,那个男孩开口:“妈妈,那里有一枚假钱。”男孩用手指指从疑币口出来的一元钱,“我们投的是假钱。”男孩大声喊着。
车上所以有人的目光都集中在小男孩身上,随后又聚集在他妈妈脸上。
司机叔叔对这位妇女说:“请在投一元。”
那位妇女羞红脸,说:“我投,我投!”说这话时还瞪瞪小男孩。
小男孩从疑币口拿出钱,对妇女说:“妈妈,我们把钱交给银行吧!”
“你傻呀!又不能换钱。就应把这钱到别处去用掉!”妇女小声说。
男孩听,皱皱眉头,忽然开心地,也学着妇女的样,轻声说:“妈妈,我们家里也有几十块的'假钱,也去用掉吧!”
“嗯!”妇女抚摸着孩子的头说。孩子也笑。
我听这些话,心里很不是滋味:作为父母,就应教导孩子学会诚实、守信,而不是误导孩子学会骗人。如果孩子在父母的误导下从小学会骗人,万一长大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因为小时候父母对自己的管教不严,才落得如此地步。
哦!我们从小就要学会知识、诚实、守信、不行骗。我又懂得一个新道理!
语文的周记13
星期天,对于一般的学生们来说,是个欢愉的日子,但我则不然。今天下午,为了应酬明天的“希望杯”,乔老师紧急召急我们众人集训,尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些,但收获挺大的。
两点时分,“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发,走上讲台。听讲的`学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲,有的则若无其事,不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲,抑扬顿挫,神采飞扬,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间,我们俩不时会玩上会儿,他比较会开玩笑。但我们还是把乔老师讲的内容都吸收到大脑中去了。中间休息时,乔老师告诉我们,我们假如通过第一试跟第二试能到清华附中去。我不时惊叹着,吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句:“清华附中不行,117中才好呢!”真是大言不惭,乔老师讲了许多考试的重点之后,众人散伙,一哄而散,各投所好去了。
众人离去,我却仍旧有事,得去王老师那儿补阅读。但王老师却不在办公室,于是我们几人便去王老师家,孙振铭去了以后问王老师借了本书,是关于陈毅同志的,看得入迷了,不久,王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》跟《小橘灯》,分析段意,看看主席的文章,读读冰心的大作,补的中间我们都显得精神饱满,接受到不少新知识,感到很痛快。
简而言之,今天的确挺忙。
语文的周记14
学好语文,重点就在于题目的这四个字。
懂得倾听,是做好一件事的基础,倾听,就是用心去听,眼睛是心灵的窗户,倾听时,需要目视对方,这样别人才能看出你的真诚和认真。在学习上,听也是非常重要的一部分。没有倾听,光靠阅读书本你是永远不会理解书中的深刻含义的,需要有老师来指导,来指引,而自己需要的就是默默倾听。
说,也有很多的想法,说,要注意时间、地点,还是思考什么该说,什么不该说。有时可以大胆的说,比,如在课堂上,要的就是积极发言,发表自己的看法,和别人分享自己的感触,也许会激起自己更多的灵感,岂不收获更多?但有时自己心里波涛汹涌,也只能憋在心里,假设领导在上面讲话,而自己也在下面做着自己的“演讲”,那是对别人的一种不尊重。
读书也是非常关键的一部分,如果仅仅是学习课本,那仅仅是“学海中的'一点浪花罢”,读书的范围摇光,各个类型的课外书都要阅读,这样才能保证无任何方位的遗漏,而且读书多了,懂得的知识也就多了,作文中的一两句古诗引用也是可以的,而且就算作文十分困难,也能照猫画虎地写几句蕴含道理深刻的句子,正所谓“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”
写,是我们初中生每一个人都会的本能,写的字也是一个人是否细心和他的细心程度,如果一个人写字一笔一划,十分工整,能看出他是有耐心,细心,而且认真对待每一件事。另一方面,写,是帮助记忆和背诵的一个最好的工具,在你写的过程中,每个字的摸样,也印在了你的脑海里,记不住所有,也能记住大概,还有,写好字的一个好处,当阅卷老师在批改试卷时,看大小一致,整整齐齐的字,烦躁的心情也能愉悦一点。
通过这一节语文课的学习,我发现听、说、读、写,缺一不可。
语文的周记15
今天是星期日我和爸爸妈妈扛着锄头,准备一起去沟里除草。
春天沟里的草长得正是旺盛,一路疯长已经探出头爬到田里来了,正是除草的好时机。因为爸爸怕撒农药会把农作物弄死,所以只好人工除草了。
早上八点我和爸爸妈妈一起来到沟边,看着那些长得嫩生生绿油油的草,挺惹人喜爱的,可是它们影响了农作物生长,也只好除掉了。我就挽起衣袖,连忙拔起草来。我用双手抓着草,用力一拔,没想到怎么拔都拔不出来,都只是拔了几片青草叶子。爸爸笑着说:“拔草不除根是没有用的,看我的吧!”只见爸爸左手抓草,右手用小锄头插进青草的根部下面,左手一拔,右手一挑,然后飞快的就把草连根拔了出来。我学着爸爸样,很快就掌握了这种有效的除草方法。
过了不久,我渐渐觉得很厌烦。忽然,我发现地上有许多蚂蚁在走来走去的,我想到了口袋里的小水枪,我就把自己的`水枪拔出来,向蚂蚁“开水”,蚂蚁发现自己受到了攻击后,就急忙逃走,可我却紧追不舍。我玩了一会后,发现爸妈还在努力工作,我的心忽然觉得非常羞愧,于是,我放下水枪继续工作。快到中午时,我又渴又累,但在爸妈的影响下,我坚持了下来。
虽然这次除草很辛苦,但是我还是坚持了下来,我体会到了劳动的乐趣。
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