一大杯牛奶阅读答案
一大杯牛奶阅读答案
1、一大杯牛奶阅读答案
一大杯牛奶阅读答案
这天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又饿,可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是当一位天使般的姑娘打开大门时,他有点不知所措了。他不好意思张口要饭,只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出了他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶,不好意思的说:我应该付给您多少钱?姑娘仍旧微笑着对他说:您不用付钱。妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。
泪水涌上男孩的眼眶,他轻轻地说;那么,就请你接受我由衷的感谢吧!
其实男孩本来是打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲,男子汉的豪气又迸发出来了。//
若干年后,有位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的.医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。
一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时,他马上直奔病房。来到病床前,他一眼就认出了:这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能,回报这位施以爱心,不图回报的姑娘。
经过艰辛的努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是,当账单送到她的手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将会花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还誓起了勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了出来:
医药费满满一大杯牛奶。霍华德凯利医生。//
满满一大杯牛奶阅读题:
1.这个故事不长,但处处都有照应。你能找出运用了照应的地方吗?请你至少举出两处。
照应之一:
照应之二:
2、文章可分为两部分,请概括第二部分的段意。
3、霍华德凯利医生所写的医药费一满杯牛奶是什么意思?
4、这是个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了
的高尚品德。
5、中华民族美德就有感恩报德,你能举出有关的成语、诗句、谚语、格言、故事来吗?
①成语:
②谚语或格言:
③诗句:
④故事(写故事名称即可):
满满一大杯牛奶答案:
1、第6节中妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报与第10节末他回到办公室,决心竭尽所能,回报这位施以爱心,不图回报的姑娘。
第4节姑娘看出了他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶与第10节中他一眼就认出了:这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使。
2、若干年后,姑娘得了一种罕见的重病,而当年那个贫苦男孩已成为有名的医生。他认出这位天使,竭尽所能治好了她的病,并付清了一切费用。
3、霍华德凯利医生永远忘不了、永远感激姑娘在他最困难的时候给他的帮助,姑娘的爱心帮助他重塑信心并走向成功,那施以爱心,不图回报的品质深深感染了他,他也要竭尽所能,不图回报。
4、施以爱心,不图回报和知恩图报
5、①成语:知恩图报、投桃报李、一饭千金、感恩戴德
②谚语或格言:君子不轻受人恩,受则必报。
③诗句:滴水之恩,当涌泉相报。谁言寸草心,报得三春晖?
④故事(写故事名称即可):乌鸦反哺仙鹤报恩
2、《一杯牛奶的》阅读答案
一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。
这天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是,当一位天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满大杯牛奶。
男孩饥不择食喝完牛奶,嗫嚅地说“我应该跟多少钱?”
姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱。妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶,他轻轻地说:“那么,就请您接受我由衷的感谢吧!”
其实,男孩本来是打算退学的,如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身是劲儿,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。
若干年之后,有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。
一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时,他马上直奔病房。来到病床前,他一眼就认出了这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能,回报这位“施以爱心,不图回报”的姑娘。
经过艰辛的努力,手术成功了,姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是,当账单送到她的手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将会花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还誓起了勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费满满一大杯牛奶霍华德凯利医生”
《一杯牛奶》阅读题目
1、这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们所以传诵这个故事,是因为它颂扬了__的高尚品德。
2、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩“觉得浑身是劲”打消了退学的念头,直至走向成功,你觉得其中的原因是什么?
3、对故事里的医生(男孩)和姑娘,你更喜荒一个?为什么?
4、这个故事不长,但处处都有照应。你能找出运用照应写法的地方来吗?请至少举出两处,并谈谈这种写法的好处。
5、中华民族传统美德也很重视感恩报德。你能举出一个有关的成语(或谚语、格言、诗句、故事等)来吗?
《一杯牛奶》阅读答案
1、施以爱心,不图回报。
2、男孩从“天使”的帮助中,体会到了爱心,感受到了温暖,增添了信心和力量。
3、言之成理即可,答案略。答出“更喜荒一个”1分,说出理由2分。
4、①第三段“满满一大杯牛奶” ②施以爱心,不图回报。
好处:使文章的主旨得到强调和突出。
3、《一杯牛奶的》阅读答案
阅读下面文章,完成1~5题。
①一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
②这天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨一口饭吃。
③可是,当一位天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。
④姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。
⑤男孩子饥不择食地喝完牛奶,A嗫嚅地说:“我应该跟多少钱?”
⑥姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱。妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。”
⑦泪水涌上男孩的眼眶,他B轻轻地说:“那么,就请您接受我由衷的感谢吧!”
⑧其实,男孩本来是打算退学的。如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身是劲,男子汉的豪气又迸发出来了。
⑨若干年之后,有一位来自小城镇的始娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。
⑩一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭住址时,他马上直奔病房。来到病床前。他一眼就认出了:这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能,回报这位“施以爱心,不图回报”的姑娘。 经过艰辛的努力,手术成功了,姑娘渐渐康复,这位医生要求医院把帐单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字。 姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是帐单送到她的手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将会花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还誓起了勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的帐单。末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了出来: “医药费满满一大杯牛奶 霍华德.凯利医生。”
1.这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们传诵这个故事,是因为它颂扬了___________________________的高尚品德。
2.“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩“觉得浑身有劲”,打消了退学的念头。直至走向成功,觉得其中的原因是什么?
_________________________________________________
3.结合文章内容,第③段“可是,当一位天使似的姑娘打开大门时”和第⑩段“ 这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。”中划线词分别指:
③段的“天使似的”:
⑩段的“天使”:
4.品读欣赏:
⑴读⑤⑧段, A、B处划线词分别表现了“男孩”当时怎样的心态?
A
B
⑵读⑩段,在“他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字”这个句子中,你感受到“医生”怎样的心情?
_________________________________________________
5.阅读拓展。
⑴举出一个有关感恩报德的成语(或谚语,格言,诗句)。
_________________________________________________
⑵人们往往认为“施与”是快乐的,而这篇文章的接受“施与”的男孩也是快乐的,联系生活实际,简洁谈谈你对“接受”的体会。
_________________________________________________
参考答案:
1.施以爱心,不图回报;滴水之恩,当涌泉相报。
2.“满满一大杯牛奶”使得处在困境中的男孩看到生活中存在着爱心,重新燃起希望,振作起来,继续拼搏奋斗。
3.③段的“天使似的”:温柔美丽
⑩段的“天使”:帮助自己走出困境的人(在自己遭遇挫折而灰心时给自己温暖的人)
4.⑴A:自己没有钱付账,但出于自尊,又不好意思直接说出来。
B:充满了感激
⑵“略”
5.⑴成语如:知恩图报;
谚语如:滴水之恩,当涌泉相报
诗句如:谁言寸草心,报得三春晖
⑵能联系生活实际,言之成理。
4、《一杯牛奶的》阅读答案
一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这名女子看到他饥肠辘辘的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地问道:“我应该跟多少钱?”年轻女子回答道□一分钱也不用付□妈妈教导我们□施以爱心□应不图回报□
男孩说□那么□就请接受我由衷的感谢吧□说完男孩离开了这户人家。
数年之后,那名年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策,就转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了,他也参加了会诊。当看到病例上所写的病人的来历时,他马上起身直奔病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别关照这名病人。经过艰辛的努力,手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,他在通知单的旁边,签了一段短短的小文字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还誓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的'注意,她不禁轻声读了出来:“医药费一杯牛奶。霍华德凯利医生 。”
好词:不知所措、饥肠辘辘、不图回报、大名鼎鼎
佳句:最后,她还誓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:“医药费一杯牛奶。霍华德凯利医生 。”
1.根据意思从文中找出恰当的词语,写在括号内。
(1)不知怎么办才好,形容受窘或发急。( )
(2)捆住了手,比喻没有办法。( )
(3)名气很响。( )
正确答案:不知所措束手无策 大名鼎鼎
2.选择正确的标点符号。
男孩说□那么□就请接受我由衷的感谢吧□说完男孩离开了这户人家。
A.,,!
B.:“,。”
C.:“,!”
正确答案:C
3.选择正确的标点符号。
年轻女子回答道□一分钱也不用付□妈妈教导我们□施以爱心□应不图回报□
A.:“,,“,”。”
B.:“, ,‘ , ’。”
C.:“,,,。”
正确答案:B
4.理解句子,按要求选择填空。
最后,她还誓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:“医药费一杯牛奶。”
(1)句中破折号的作用是( )。
A.表示意思的转折 B.表示解释说明 C.表示声音的延长
(2)“医药费一杯牛奶”的意思是( )。
A.要求病人给他一杯牛奶。
B.医药费病人已经支付了,就是当年的那一杯牛奶。
C.霍华德凯利医生为了报答多年前那一杯牛奶的恩情,已经为病人支付了医药费。
(3)从中可见霍华德凯利医生是个( )的人。
A.乐于助人 B.见利忘义 C.知恩图报 D.不图回报
正确答案:BCC
5.当那位生病的女士看到医药费通知单旁边的那行小字时,她的心情会是怎样的呢?
答:
答案解析:
很感动,心想:霍华德凯利医生真是个大好人。爱心的付出会得到真情的回报。
5、“牛奶海”露真容阅读答案
“牛奶海”露真容
谭正文
①在儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》中,曾描述过鹦鹉罗号遭遇“牛奶海”的奇特故事。无有偶,一些航行归来的水手们也声称,他们在夜间目睹过这一景象:一大片海域的海水呈现出不可思议的乳白色,从各个方向上都可看到。现在,卫星图片终于记录下这一现象。它将帮助科学家弄清楚这一罕见现象产生的原因。
②美国海研究实验室的科学家史蒂文·米勒通过对大量卫星图片进行对比,成功地发现了卫星图片上的一片“白斑”——显示印度洋上一大片发光海域。这次发光现象持续了三个晚上并且其运动轨迹与洋流流向完全吻合。
③对这一发现给以佐证的是,卫星照片拍摄于1995年,而恰恰在此时,一艘英国货船报告过同一区域发现过海洋发光现象。
④海洋发光现象的成因各不相同。有一种海洋发光出现在航行中的船舶的尾迹和浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小,一般由大小为0.02—5毫米的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色,平时,凭借其体内的一种脂肪物质就能发出微光。发光的特点是由无数白色的、浅绿色或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光通常称为火花型海发光。
⑤还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。它们发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色光辉。这样的海发光称为弥漫型海发光。
⑥另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的,如水母、海绵、苔虫、环虫、蛤等。水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,某些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光。这种发光生物通常事立地出现,在机械、化学物质刺激下,才比较醒目,它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。
⑦科学家还发现,发光细菌等海洋生物之所以能发光,是因为其体内包含着一种称之为荧光素的化学物质,它在荧光酶这种生物催化剂的催化下,与氧气结合生成氧气荧光素,其化学反应所产生的能量以光的形式释放出来,因而就发出了光。
⑧米勒博士认为,新发现的这片发光海域面积要大得多,细菌总量几乎是正常水平的200倍。专家们由此推测,这些荧光细菌并不是单存活的,而是与海洋生物混生,否则不足以维持如此之大数量的细菌的存活。
⑨米勒博士的发现再一次证明,人类对神秘的海洋知之甚少。比如,大部分被报告过的海洋发光现象发生在印度洋,靠近印度尼西亚海岸附近,而这里是海上贸易线路集中的地方。在其他海域发生的海洋发光现象或其他神秘现象只不过不为人所知罢了。米勒博士等人的研究工作仍在进行,他们希望通过进一步分析卫星拍摄到的照片找到解释这一现象的答案。
1.在文中,人们目睹到的“牛奶海”是一种什么景象?“露真容”又指什么?(4分)
2.选文开头提到“牛奶海”的故事并且对“牛奶海”景象进行描述,这样写有什么作用?(2分)
3.认真阅读④—⑥段,筛选有关信息,完成下表:(3分)
海洋发光现象
类别
成因
发光特点
(1)
由颗粒很小的发光浮游生物引起
由无数白色、浅绿色或浅红色的闪光组成
弥漫型
(2)
强度较弱,呈乳白色
闪光型
由海洋里躯体较大的发光生物引起
(3)
4.用简洁的语言概括第⑦段的主要内容。(3分)
5.选文中哪些地方体现出科学家们严谨执著的科学态度?(3分)
答案:
1.景象:一大片海域的海水呈现出不可思议的乳白色。露真容:科学家找到了海洋发光现象的成因。(4分,每问2分,意思符合即可)
2.吸引读者,引出说明的对象。(2分,意思符合即可)
3.(1)火花型(2)由海洋发光细菌引起(3)一亮一暗,反复循环(3分,每空1分)
4.科学家发现海洋生物发光的原因。(3分,意思符合即可)
5.例:对大量卫星图片进行对比分析。找到了海洋发光现象的原因,还找到了海洋生物发光的原因。研究工作仍在进行,并希望进一步寻找答案。(3分,答出一点、意思符合即可)
6、“牛奶海”露真容阅读答案
①在儒勒,凡尔纳的小说《海底两万里》中,曾描述过鹦鹉罗号遭遇牛奶海的奇特故事,无有偶,一些航行归来的水手们也声称,他们在夜间目睹过这一景象:一大片海域的海水呈现出不可思议的乳白色,从各个方向上都可看到,现在,卫星图片终于记录下这一现象,它将帮助科学家弄清楚这一罕见现象产生的.原因,
②美国海研究实验室的科学家史蒂文,米勒通过对大量卫星图片进行对比,成功地发现了卫星图片上的一片白斑——显示印度洋上一大片发光海域,这次发光现象持续了三个晚上并且其运动轨迹与洋流流向完全吻合,
③对这一发现给以佐证的是,卫星照片拍摄于1995年,而恰恰在此时,一艘英国货船报告过同一区域发现过海洋发光现象,
④海洋发光现象的成因各不相同,有一种海洋发光出现在航行中的船舶的尾迹和浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小,一般由大小为0,02—5毫米的发光浮游生物引起的,其本身多呈玫瑰红色,平时,凭借其体内的一种脂肪物质就能发出微光,发光的特点是由无数白色的、浅绿色或浅红色的闪光组成,但通常只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才比较鲜明,这样的海发光通常称为火花型海发光,
⑤还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的,它们发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色光辉,这样的海发光称为弥漫型海发光,
⑥另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的,如水母、海绵、苔虫、环虫、蛤等,水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,某些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光,这种发光生物通常事立地出现,在机械、化学物质刺激下,才比较醒目,它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环,如同闪光灯似的,这种海发光被称为闪光型海发光,
⑦科学家还发现,发光细菌等海洋生物之所以能发光,是因为其体内包含着一种称之为荧光素的化学物质,它在荧光酶这种生物催化剂的催化下,与氧气结合生成氧气荧光素,其化学反应所产生的能量以光的形式释放出来,因而就发出了光,
⑧米勒博士认为,新发现的这片发光海域面积要大得多,细菌总量几乎是正常水平的200倍,专家们由此推测,这些荧光细菌并不是单存活的,而是与海洋生物混生,否则不足以维持如此之大数量的细菌的存活,
⑨米勒博士的发现再一次证明,人类对神秘的海洋知之甚少,比如,大部分被报告过的海洋发光现象发生在印度洋,靠近印度尼西亚海岸附近,而这里是海上贸易线路集中的地方,在其他海域发生的海洋发光现象或其他神秘现象只不过不为人所知罢了,米勒博士等人的研究工作仍在进行,他们希望通过进一步分析卫星拍摄到的照片找到解释这一现象的答案,
1,在文中,人们目睹到的牛奶海是一种什么景象?露真容又指什么?(4分)
2,选文开头提到牛奶海的故事并且对牛奶海景象进行描述,这样写有什么作用?(2分)
3,认真阅读④—⑥段,筛选有关信息,完成下表:(3分)
海洋发光现象
类别
成因
发光特点
(1)
由颗粒很小的发光浮游生物引起
由无数白色、浅绿色或浅红色的闪光组成
弥漫型
(2)
强度较弱,呈乳白色
闪光型
由海洋里躯体较大的发光生物引起
(3)
4,用简洁的语言概括第⑦段的主要内容,(3分)
5,选文中哪些地方体现出科学家们严谨执著的科学态度?(3分)
答案:
1.景象:一大片海域的海水呈现出不可思议的乳白色,露真容:科学家找到了海洋发光现象的成因,(4分,每问2分,意思符合即可)
2.吸引读者,引出说明的对象,(2分,意思符合即可)
3.(1)火花型(2)由海洋发光细菌引起(3)一亮一暗,反复循环(3分,每空1分)
4.科学家发现海洋生物发光的原因,(3分,意思符合即可)
5.例:对大量卫星图片进行对比分析,找到了海洋发光现象的原因,还找到了海洋生物发光的原因,研究工作仍在进行,并希望进一步寻找答案,(3分,答出一点、意思符合即可)
7、塔阅读理解附答案塔阅读答案
塔阅读理解附答案塔阅读答案
《塔》阅读材料
阅读说明文《塔》,完成下列问题。
塔是随佛教进入中国的。相传释迦牟尼死后,其火化的骨殖变成许多黑白珠子,名“舍利”,诸弟子将其埋葬,并在地面筑一个圆形坟丘,顶上立一根“刹”以为装饰,名曰:“悉堵婆”。简称为“塔”。
当佛教在东汉传到中国后,作为佛教的崇拜物,“塔”的形象也随之而来。但是,面对中国传统的建筑风格,印度的“悉堵婆”并不能被人们所接受,而只能作为一种标志放在塔顶上,这就是最早的楼阁式塔的来历。
楼阁式塔是仿照我国传统多层木构架高楼建造而成。我国现存唯一楼阁式木塔为山西应县佛宫寺释迦塔,它建于辽清宁二年(公元1056年)。这庄塔高67.31米,共9层。塔身平面为八角形,建于砖台基座之上,底层包砌在厚达一米的土坯墙内。经过多次地震,该塔仍保存完好,表观了中国古代建筑师精湛的技术。
密檐塔是由楼阁式塔发展变化的另一种类型,它的建筑材料一般用砖、石。这种塔的特点是底层较高,上施密檐7至13层,一般不供登临眺览。现存最早的密檐塔建于北魏正光四年(532年),位于河南登封嵩山,称为嵩岳寺塔。塔身呈现12边形,每个角有砖砌的倚柱,各面的门和龛上都饰有印度式的火焰拱券。塔身为150层砖檐,排列紧密并富于节奏惑,最上面是一个砖砌的“悉堵婆”式的刹,它的创作构思,既摆脱了汉魏传统的楼阁,也不拘泥于印度的形式,而着力表现在人们心中唤起的那种深邃而又神秘莫测的力量。此外,陕西西安的小雁塔,云南大理的崇圣寺塔也属于这一类型。
塔的类型还有喇嘛塔(如北京妙应寺白塔)、金刚宝座塔(如北京大正觉寺)和墓塔(如河南登封净藏禅师塔)等数种。
《塔》阅读习题
1、对文中提到的“刹”、“悉堵婆”、“塔”和“楼阁式塔”四个概念间关系的理解,正确的一项是( )
A、“悉堵婆”就是“刹”或“楼阁式塔”简称为“塔”。
B、“刹”和“楼阁式塔”,都是“悉堵婆”的组成部分,简称为“塔”。
C、“悉堵婆”就是“塔”,“刹”是它的组成部分,“楼阁式塔”是它的一种类型。
D、“刹”和“塔”是“悉堵婆”的不同称法,“楼阁式塔”是它的一种类型。
2、文中“它的创作构思”的“它”字指代的是( )
A、密檐塔B、嵩岳寺塔C、塔身为15层砖檐,排列紧密并富于节奏感
D、最上面是一个砖砌的“悉堵婆”式的刹
3、对“山西佛宫寺释迦塔”和“河南嵩岳寺塔”的共同点归纳正确的一项是( )
①起源于印度 ②现存唯一 ③塔层为单数 ④塔身平面为12边形 ⑤用砖石为主要建筑材料 ⑥塔顶上有“悉堵婆”式的'刹
A、①③⑥ B、①②⑤ C、②④⑤ D、③④⑥
4、下列说法,与原文的材料不符合的一项是( )
A、从千姿百态的佛塔,我们可以看到中国古代的建筑成就。
B、从千姿百态的佛塔,我们可以看到人们的审美趣味。
C、从千姿百态的佛塔,我们可以看到中国古建筑中,“塔”的地位是十分重要的。
D、从千姿百态的佛塔,我们可以看到不同民族文化的融合与发展。
《塔》阅读答案
1C
2B
3A
4C
8、活得有趣阅读答案 活得有趣阅读题答案
◆沙叶新
①话说川沙城南有位凡人、趣人。此人姓邱,名光明,今年六十有六。发花白,背微曲,身材偏矮,精神矍铄。性耿直,有江湖侠义之风。
⑦邱光明曾在饭店学徒。某次有干部来店检查卫生,因与经理熟稔,便盛赞饭店卫生能评第一。邱光明戆头戆脑,实事求是,说:“还有不少死角无空打扫,不能评为第一。”还领着干部看了这些卫生死角,气得经理勃然色变。
③邱光明极有悟性,任何事一学即会,一会便精。譬如杀鸡,虽是小技,但谁也不及他的手艺高强。某年,饮食业举行杀鸡比赛。哨笛一响,其他选手都迫不及待地操刀杀鸡,而他故意按兵不动,他说这就如同下象棋一样,叫“让先”。等别的选手已提着鸡颈放血时,他才飞速地举刀杀鸡,然后放血、烫鸡、煺毛、开膛、清理杂碎,动作纯熟,干净利落,以2分15秒的最快速度完成全部工序。此时,他见别的选手还在手忙脚乱地紧追慢赶,就A ,神气活现,骄傲地点起一根烟,还得意地将菜刀高高抛起再接住。他万万没想到他的忘乎所以违反了比规则,最终屈居第二。
④邱光明善于杀鸡,也精于烹饪,在饭店二十余年,看也看会了各种菜肴的烧法。回得家来,便如法炮制,烧得一手好菜。某次他到浦西一家饭店,叫了一盘炒三丝。当菜端上后,他将经理请来,问道:“炒三丝吃什么?”经理说:“吃的是肉丝、火腿丝、冬笋丝。”他说:“不对!炒三丝吃的是刀工!三种丝要三种不同切法。”于是他详细示范了三种切法以及其他菜的种种切法,经理佩服得五体投地,以为他定是锦江名厨。
⑤他虽在饭店二十多年,仍是一名杂务工。他想不通,闹情绪,离开饭店,回家种草养花,还当上了县花卉盆景协会副主席,在县里破天荒地举办过花卉盆景展,轰动一时。
⑥但邱副主席仍想当名真正的厨师。说干就干,他召集以前的老同事,终于在家门前开了一家桃园饭店。开张那天,他亲自撰写对联:“有米三升开饭店,无花一朵号桃园。”对仗工整,平仄合律,语虽平淡,但B 。
⑦饭店开张后,食客盈门,生意兴隆。他烧的`菜不但色香味俱佳,而且讲究艺术造型。他用马兰头、豆腐干丝、土豆、核桃肉为原料垒成的假山盆景(冷盆菜),青山绿水,可以乱真,使人不忍下箸。他每天最爱做的一件事是翻看顾客意见薄,看到高兴处,或加上评语:“诚如先生所说,敝人的桂鱼烧得确实堪称一绝,欢迎下次再来品尝,可八折优待。”或发表感慨:“人生得一知己足矣,厨师得千万知味亦足矣!”
⑧善作剧楼主人曰:邱先生者,普通百姓也。既无宏愿,也无功勋,一生孜孜以求者,不过是想当一名自认为不错的厨师而已。但邱先生却活得有那么一点与众不同,活得有那么一点特个性,因而就活出了情趣,活出了味道,活得C ,活得潇洒脱俗。在芸芸众生之中,有如此活法者,不多矣!
30.请将下列四字词语依次还原到文中ABC处。
风流自赏雄心自见顾盼自雄
31.请赏析第③段中画横线的句子。
32.请结合语境,说说你对第⑦段画波浪线句中“知味”一词的理解。
33.你最喜欢邱光明个性中的哪一点?请结合文中事例说明。
34.积累链接:请写出胡令能《小儿垂钓》中的后两句。
活得有趣阅读答案
30. A:顾盼自雄B:雄心自见C:风流自赏
31.示例1:作者运用了“举”“放”“烫”“煺”“开”“清理”等一系列动词,一气呵成,生动形象地描绘了邱光明杀鸡时动作纯熟,干净利落。突出了他技艺之精湛。
示例2:作者运用了一系列短句,两字或四字一句,简洁明快,与其杀鸡之快形成呼应,以句式之美衬托技艺之精。
32. “知味”本指知道味道,懂得滋味。在句中是指能够欣赏、懂得邱光明做菜艺术的人。
33.示例1:我喜欢他性格耿直,实事求是。如:邱光明在饭店学徒时,自曝其短,拱手让出已经到手的卫生评比第一。
示例2:我喜欢他率性而为。如:邱光明杀鸡比赛率先完成后,虽因抽烟抛刀屈居第二,但得意之态真实而可爱,让人忍俊不禁又心生亲近之情。(如:邱光明说辞职就辞职,说开饭店就开饭店。)
示例3:我喜欢他风流自赏。如:邱光明喜欢看饭店意见簿,和顾客留言互动,毫不谦虚。
示例4:我喜欢他有情趣。如:邱光明烧菜不但色香味俱佳,而且讲究艺术造型。他做的冷盘菜可以乱真,使人不忍下箸。
34.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
9、大自然畅想曲阅读答案
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的.凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
(1)短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是________。
(2)短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
_____________________________________________________________________
(3)短文的结构是()。
A.分总
B.总分
C.总分总
参考答案:
(1)小河柳条
(2)短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;
秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
(3)C
10、国宝大熊猫中考阅读题答案
国宝大熊猫2023年中考阅读题答案
《 国宝——大熊猫》阅读原文
大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫。”严格地说,“熊猫”是错误的名词。这一“错案”是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是,当时报刊的横标题习惯于自右向左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。
其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。
后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方,最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫有时也显露食肉的本性,捕食竹鼠之类动物。
大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。
大熊猫性情孤僻,平时来往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。
正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。
大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的'价值。化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大,现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此,大熊猫
有着“活化石”之称。
选自叶永烈《国宝——大熊猫》,有删节。
《 国宝——大熊猫》阅读题目
15.选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,运用 顺序分别介绍了大熊猫名称的由来、 、 、 等情况。(2分)
16.结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。(2分)
17.“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃1520公斤竹子,排出了大量消化不了的纤维素。”一句的“最少”一词能否删去,并请说明原因。(2分)
18.选文划线的句子运用了什么说明方法,在表达上有何作用?(2分)
19.根据你的阅读感受,请你谈谈熊猫被推荐为20xx年北京奥运会吉祥物的理由。(2分)
《 国宝——大熊猫》阅读答案
15.逻辑 食用习惯 活动范围 繁殖、生长状况 (2分,正确一处0.5分)
16. 它体态可爱 数量稀少 具有研究古代哺乳动物的珍贵价值(2分,前两点各0.5分,后一点1分)
17. 不能删去。原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点。它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量,删除后意思的表达就绝对化了,容易被理解为每天只食用15到20公斤。(2分,答出不能删1分,说对原因1分)
18. 例数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低,且不易成活,进一步突出了大熊猫的珍贵。(2分,答出一种说明方法1分,答对说明作用1分)
19.因为作为 国宝的熊猫来自广袤的森林,熊猫追求新鲜,充满力量,无拘无束,是个可爱的动物,无论走到哪里,都给人们带来无尽的恢和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。(2分,言之成理即可)
11、《大自然的文字》阅读答案
你老早就认识了字,并且能毫不费力地读出街上随便哪一块招牌。你不会跑到理发店去买药,也不会跑到药房里去理发。
如果人们不陪你,你也很容易找到路,只需给你正确的地址:街名或门牌号码。
文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。
但是还有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的,这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每颗星是一个个字母,你脚下的每粒小石子也是一个个的字母。
在建筑工地上,挖土的工人的铁锹碰到了灰色的石头,在你看起来不过是普通的石头,可是在懂得大自然文字的人看来,它并不是普通的石头,而是石灰石。它是由碎贝壳造成的,你知道贝类是海洋里的居民。可见,在很古的时代,这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。有时候,你在森林里走着,忽然看到:树林当中放着一块很大的花岗岩石块,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。它是怎样到这儿来的呢?谁有这么大的力气把这么大的石头搬到森林里来呢?而且,它又是怎样穿过茂密的树林的呢?谁如果认识大自然的文字,就会立刻说出,这叫做漂砾,它不是人搬来的,而是冰搬来的。这些冰块从寒冷的北方爬过来,沿路把岩石砸碎,并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的'事了,当时这儿还根本没有森林,漂砾周围的森林是后来才长的。要学会大自然的文字,应当从小就常常到森林或者田野上去走走,去注意观察一切东西。假如有什么不明白的地方,应当到书里去寻找,看书里边有没有解释。
每一次还应该去请教有学识的人:这是什么石头?这是什么树?这只鸟叫什么名字?雪地上面是什么东西的足迹?
老是坐在家里的人,永远不会了解大自然的文字。
1.写出下列词语的反义词。
容易——( )普通——( )
2.文章从人类文字引出另一套文字。大自然的文字是指 。
3.怎样才能学会大自然的文字?用“ ” 在文中画出来。
4.了解了大自然的文字,你想做些什么?
参考答案:1.困难 特殊(意思对即可)
2.大自然中的一切事物
3.从小就常常到森林或者田野上去走走,去注意观察一切东西,假如有什么不明白的地方,应该到书里去寻找,看书里边有没有解释。每一次还应该去请教有学识的人。
4.“略”
12、《大自然的文字》阅读答案
(一)
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
1.这段话中_______________就是大自然的文字。
2.“在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。”其依据是________________________________。
3.试着把这段文字分成2层。
4.从这段文字可以了解两点知识点:
(1)石灰石是________________________________。
(2)石灰石可以帮助我们________________________________。
(二)
要学会认识大自然的文字,从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人:这是什么石头?这是什么树?总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。
1.这段话告诉我们,认识大自然的方法有________________________________。
2.从全文看,认识大自然的方法有________________________________。
参考答案:
(一)
1. 这块灰色的石头
2. 这块石头是石灰石,是由碎贝壳造成的,而贝壳是海洋里的居民
3. 提示:以“并不普通”为界,分为两层。
4.(1)由碎贝壳造成的
(2)了解远古时代的地质面貌
(二)
1. 到田野里去观察、读书、请教有学问的人
2. 通过星座、观察云朵、了解石头
13、《大自然在反抗》阅读答案
大自然在反抗
[美]雷切尔·卡逊
我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们的心意,但却未能达到目的,这确实是一个令人痛心的讽刺,但是很少有人提及。
生物学家波里捷说:“昆虫世界是大自然中最惊人的现象。对昆虫世界来说,没有什么事情是不可能的。”
这种“不可能的事情”现在正在两个领域内发生。通过遗传选择,昆虫正在发生应变以抵抗化学药物,不过现在要谈到的一个更为广泛的问题是,我们使用的化学物质正在削弱环境本身所固有的、阻止昆虫发展的天然防线。
世界各地的报告很清楚地揭示了一个情况,即在用化学物质对昆虫进行了十几年控制之后,那些被认为已在几年前解决了的问题又回过头来折磨我们,而且只要出现一种哪怕数量很不显眼的昆虫,它们也一定会迅速增长到严重成灾的程度。我们已搬起石头砸了自己的脚。
现今一些地方,无视大自然的平衡成了一种流行的做法。今天的自然平衡所面临的状况好像一个正坐在悬崖边上而又盲目蔑视重力定律的人一样危险。人也是这个平衡中的一部分。有时这一平衡对人有利,有时它会变得对人不利。当这一平衡受人本身活动的影响过于频繁时,它总是变得对人不利。
人们在制定控制昆虫的计划时忽视了两个重要事实。第一是,对昆虫真正有效的控制是由自然界完成的,而不是人类。昆虫的繁殖数量受到限制是由于存在一种被生态学家们称为环境的防御作用的东西,这种作用从第一个生命出现以来就一直存在着。昆虫学家罗伯特·麦特卡夫说:“防止昆虫破坏我们世界安宁的最重大的一个因素是昆虫在它们内部进行的自相残杀的战争。”然而,现在大部分化学药物被用来杀死一切昆虫,无论是我们的`朋友还是我们的敌人。
第二个被忽视的事实是,一旦环境的防御作用被削弱了,某些昆虫的真正具有炸性的繁殖能力就会复生。托马斯·修克思勒曾计算过,一个单的雌蚜虫在一年时间中所能繁殖的蚜虫的总量相当巨大。
没有一个人知道在地球上究竟有多少种昆虫,现在已经记录在案的昆虫已超过七十万种。这些昆虫的绝大多数都被自然力量控制着,而不是靠人的任何干涉。糟糕的是,往往在这种天然保护作用丧失之前,我们总是很少知晓这种由昆虫的天然敌人所提供的保护作用。
这种起天然保护作用的昆虫种类繁多。黄蚂蚁捕获那些不移动的蚜虫,并且用它们的汁液去喂养幼蚁。黄蜂在屋檐下建造了柱状泥窝,并且将昆虫充积于窝中,作为黄蜂幼虫将来的食物。黄蜂飞舞在正吃着料的牛群的上空,它们消灭了使牛群受罪的吸血蝇。大声嗡嗡叫的食蚜蝇,把卵产在蚜虫出没的植物叶子上,而后孵出的幼虫能消灭大量的蚜虫。瓢虫,也是一个最有效的蚜虫、介壳虫和其他吃植物的昆虫的消灭者。草蜻蛉靠捕食蚜虫、介壳虫或小动物为生,每个草蜻蛉都能消灭几百个蚜虫。
昆虫存在着这样的天然特性,因此它们一直都是我们在保持自然平衡使之倾向于对我们有利的一面的斗争中的同盟。但是,现在我们却把炮口转向了我们的朋友。一个更可怕的危险是,我们已经粗心地轻视了它们在保护我们免受黑潮般的敌人的威胁方面的价值。
杀虫剂数量逐年增加,环境防御能力的全面持续降低正在日益明显地变成无情的现实。随着时间的流逝,我们可以预料昆虫的骚扰会更加严重,并且将超出我们已知的范围。
你会说:“这种情况肯定不会真正发生——无论如何,在我这一辈子里将不会发生。”但是,它正在发生着,就在这儿,就在现在。如安大略的黑蝇在喷药后,数量比喷药前增加了十六倍;在英格兰,随着喷洒一种有机磷化学农药而出现了白菜蚜虫的严重发。虽然有理由认为杀虫剂在对付要控制的那种昆虫方面是有效的,但它们却打开了整个盛放灾害的潘多拉盒子。
加拿大昆虫学家G·C·尤里特十年前曾说:“我们必须改变我们的哲学观点,放弃我们认为人类优越的态度。”
(选自《寂静的春天》,有删改)
14、小时了了大未必佳阅读答案
小时了了大未必佳阅读答案
《小时了了,大未必佳》是出自南朝刘义庆《世说新语言语第二》的故事,本文记叙了孔融幼时的一件趣事,生动地表现了孔融的早慧、机敏与博学,读来读去不禁击节赞赏,意兴盎然。下面是小编为你整理了小时了了大未必佳阅读答案,希望能帮助到您!
原文:
小时了了,大未必佳
孔文举①年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名②,为司隶校尉。诣③门者,皆俊才清称④及中表⑤亲戚乃通⑥。文举至门,谓吏曰:“我是李府君⑦亲。”既通⑧,前坐。元礼问曰:“君与仆⑨有何亲?”对曰:“昔先君⑩仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大(cù jí)。
词语注释
(1)李膺(lǐ yīng,110年169年),字元礼,颍川郡襄城县(今属河南襄城县)人。东汉时期名士、官员。祖父李修,汉安帝时官至太尉。
(2)为:担任。
(3)诣:前往,到。
(4)清称:有名誉。
(5)中表,古代父亲姐妹的儿女为外表,母亲兄弟姐妹的儿女为内表,合称中表。
(6)乃通:才(予以)通报。
(7)府君:李膺曾任渔阳太守,故称“府君。”
(8)既通:通报之后。既,已经。
(9)仆:我,谦称。
(10)昔:从前、以前。先君:对死去的祖先的尊称。
(11)仲尼:孔子,字为“仲尼”。
(12)伯阳:即老子,姓李,名耳。
(13)昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊:过去我的祖先仲尼曾经拜访您的祖先伯阳为师。先君,死去的祖先。师资:师徒,这里指当年孔子问礼于老子。
(14)奕(yì)世为通好:世世代代互相友好往来。奕世:代代。
(15)莫:无。
(16)奇:对……感到奇怪。
(17)语:名词。话。
(18)语:动词。告诉,说。
(19)小时了了(liǎo liǎo):小时聪明。了了:聪慧。
(20)大:非常。
(21)(cù jí):局促不安的样子。
译文:
孔融十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,上前坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”孔融回答说:“从前我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子为师,所以我和您是世代通好。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔融说的话告诉给他听,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必很有才华。”孔融听后说:“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了恭敬而不安,手足无措。
解读:
全文分三层。
第一层
写洛阳李元礼名气很大,寻常人等都无缘登门拜访。这里对李元礼名气之盛的描写,为后文孔融成功地以年仅十岁、无官无名之身成为李元礼的座上宾提供了一个背景和基础。为后文做铺垫,衬托孔融的智慧
第二层
写孔融聪明机智地拜访了李元礼,人皆称奇。这里孔融巧妙地运用了“亲戚关系”这个概念,将孔夫子与老子二人之间的师生关系延伸到自己与李元礼的关系上,不可谓不机巧,其思维不可谓不敏捷。
第三层
写孔融机智地反驳陈韪的刁难,再次表现出他聪明机智的特点。
陈韪显然是轻视孔融,认为他不过是一个乳臭未干的.孩童,故意出语刁难,意为:你这时年龄小,虽然聪明,也别得意太早了,长大后未必就有出息。孔融巧妙地利用陈韪批评他的话来逆推,使陈韪陷入窘困的境地,这也再一次显示了他的敏捷和机智。正所谓“以其人之道,还治其人之身。以子之矛,攻子之盾。”至此,孔融年龄虽小但机智异常的性格已体现得淋漓尽致。
成语释义:说明人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为,指不能只看到事物或人的表面现象。
道理:
后来的人就引用这段故事中的两句话,将“小时了了”引成成语,来说明小孩子从小便生性聪明,懂得的事情很多。但因为下文有“大未必佳”一语,故这句成语的意思便变成了:小时虽然很聪明,一到长大了却未必能够成材的。故表面上虽是赞扬的话,骨子里却是讥诮人、轻蔑人的。所以我们应用时便不能将它来称赞别人,否则将被人误解你有心讥剌、轻视人了。一个小孩子,先天的聪明自然是好的,但若无后天的培养和努力,也会变成一块无用的材料,就像方仲永那样;很多人自恃生性聪明,不肯好好学习,聪明反被聪明误,长大后反会变成最无用之人。
在另一方面,再说别的不足时,是不是应该仔细的思考一下呢?不假思索有时候也是不能随便运用的
阅读题:
1、解释加点的字
人以其语语之
大未必佳
韪大
2、孔文举是采用什么方式来辩驳陈韪的?
3、试谈谈本文表现了孔文举怎样的性格特点?
4、陈韪的“小时了了,大未必佳”言外之意是什么?文举曰:“想君小时,必当了了。”言外之意是什么?
答案:
1、话语、告诉、长大、很
2、以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定对方的命题成立而且又肯定我方的命题正确:陈现在“不佳”,来反推出陈韪小时了了。
3、聪明机智、能言善辩、出言不逊、恃才傲物。
4、孔文举以后未必聪明;陈韪现在很一般,是个庸才。
15、《大自然的文字》阅读答案
阅读语段,答题。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
1.这段话中,__________________就是大自然的文字。
2.说“在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋”的依据是___________________________________。
云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
1.找出能概括这一段内容的句子,抄写在下面。
_____________________________________
2.问答。
(1)作者为什么说云是大自然的文字?
_____________________________________
(2)砧状云写着哪些文字?
_____________________________________
参考答案:
1.一块普通的石头
2.石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民。
1.云,也是天空这本大书上的文字。
2.(1)因为飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
(2)砧状云是雷雨的预兆。
16、《大自然在反抗》阅读答案
我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们心意,但却未能达到目的,这确实是一个令人痛心的讽刺,但是很少人提及。
生物学家布里捷说:“昆虫世界是大自然中最惊人的现象:对昆虫世界来说,没有什么事情是不可能的。”
这种“不可能的事情”现在正在两个领域内发生。通过遗传选择,昆虫正在发生应变以抵抗化学药物,不过现在要谈到的一个更为广泛的问题是,我们使用化学物质的大举进攻正在削弱环境本身所固有的、阻止昆虫发展的天然防线。世界各地的报告很清楚地揭示了一个情况,即在用化学物质对昆虫进行了十几年控制之后,那些被认为已在几年前解决了的问题又回过头来折磨我们。而且只要出现一种哪怕数量很不显眼的昆虫,它们也一定会迅速增长到严重成灾的程度。我们已搬起石头砸了自己的脚。
现今一些地方,无视大自然的平衡成了一种流行的做法。今天的自然平衡所面临的状况好像一个正坐在悬崖边沿而又盲目蔑视重力定律的人一样危险。人,也是这个平衡中的一部分,有时这一平衡对人有利。有时它会变得对人不利。当这一平衡受人本身的活动动影响过于频繁时,它总是变得对人不利。
人们在制定控制昆虫的计划时忽视了两个重要事实。第一是,对昆虫真正有效的控制是由自然界完成的,而不是人类。昆虫的繁殖数量受到限制是由于存在一种被生态学家们称为环境防御作用的东西,这种作用从第一个生命出现以来就一直存在着。昆虫学家伯特.麦特卡夫说:“防止昆虫破坏我们世界安宁的最重大的一个因素是昆虫在它们内部进行的自相残杀的战争。”然而,现在大部分化学药物被用来杀死一切昆虫,无论是我们的朋友还是我们的敌人。
第二个被忽视的事实是,一旦环境的防御作用被削弱了;某些昆虫的真正具有炸性的繁殖能力就会复生。托马斯.赫胥黎勒曾计算过,一个单的雌蚜虫在一年时间中所能繁殖的蚜虫的总量相当巨大。
没有一个人知道在地球上究竟有多少种昆虫,现在,已经记录在案的昆虫已超过七十万种。这些昆虫的绝大多数都被自然力量控制着,而不是靠人的任何干涉。糟糕的是,往往在这种天然保护作用丧失之前,我们总是很少知晓这种由昆虫的天然敌人所提供的保护作用。
这种起天然保护作用的昆虫种类繁多。黄蚂蚁捕获那些不移动的蚜虫,并且用它的汁液去喂养幼蚁。黄蜂在屋檐下建造了柱状泥窝,并且用昆虫充积在窝中,作为黄蜂幼虫将来的食物。黄蜂飞舞在正吃着料的牛群的上空,它们消灭了使牛群受罪的吸血蝇。大声嗡嗡叫的食蚜蝇,把卵产在蚜虫出没的植物叶子上,而后孵出的幼虫能消灭大量的蚜虫。瓢虫,也是一个最有效的蚜虫、介壳虫和其他吃植物的昆虫的消灭者。草蜻蛉靠捕食蚜虫、介壳虫或小动物为生,每个草蜻蛉都能消灭几百个蚜虫。
昆虫由于存在着这样的天然特性,因此它们一直都是我们在保持自然平衡使之倾向对我们有利一面的斗争中的同盟。但是,现在我们却把炮口转向了我们的朋友。一个可怕的危险是,我们已经粗心地轻视了它们在保护我们免受黑潮般的敌人的威胁方面的价值。
杀虫剂数量逐年增大,环境防御能力的全面持续降低正在日益明显地变成无情的现实。随着时间的流逝,我们可以预料昆虫的骚扰会逐渐更加严重,并且将超出我们已知的范围。
但你会说:“这种情况肯定不会真正发生——无论如何,在我这一辈子里将不会发生。”但是,它正在发生着,就在这儿,就在现在。如安大略的黑蝇在喷药后。其数量比喷药前增加了十六倍;在英格兰,随着喷撒一种有机磷化学农药而出现了白菜蚜虫的严重发。虽然有理由认为杀虫剂在对付要控制的那种昆虫方面是有效的,但它们却打开了整个盛放灾害的潘多拉盒子。
加拿大昆虫学家尤里特十年前曾说:“我们必须改变我们的哲学观点,放弃我们认为人类优越的态度。”
19.“大自然在反抗”体现在哪两方面?导致“大自然反抗”的原因是什么?(4分)
20.文中写黄蚂蚁、黄蜂、瓢虫等昆虫的作用是什么?请简要分析。(4分)
21.本文作为一篇科普文,在写作手法上有什么特点?请结合文章简要分析。(4分)
22.从全文看,作者写“大自然在反抗”的意图是什么?.(6分)
参考答案:
l9.(1)体现:①昆虫通过遗传选择,正在发生应变以抵抗化学药物。(1分)②曾被化学药物控制的昆虫,不但又回过头来折磨人类,而且还会以更为严重的程度发性繁殖。(1分)
(2)原因:人类大量使用化学药物(或人类忽视了自然的“自我”控制的能力),削弱了环境本身固有的、阻止昆虫发展的天然防线。(2分)
20.(1)通过列举黄蚂蚁捕食蚜虫、黄蜂消灭吸血蝇、瓢虫消灭蚜虫等具体事例(1分),证明“大自然有天烈保护作用,无须靠人为的干涉”这一观点(2分)。(2)丰富了文章的内容,增强了说服力。(1分)
21.(1)文章既有文学的生动与形象,又有科学的严谨与扎实,趣味性与科学性兼备。(1分)结合文本分析(1分)。
(2)引用和举例等多种方法的使用,增强了文章的说服力。(1分)结合文本分析(1分)。
22.(1)指出人类使用化学药物控制虫害的做法破坏了大自然平衡,导致自然灾害曰趋严重。
(2)表明反对人类使用化学药物来控制虫害这一做法的态度。(3)表达对人类至今仍未意识到过多干预大自然最终会导致更大灾难的忧虑。(6分。每点2分)
17、流光溢彩的艺术宫殿上海大剧院阅读答案
流光溢彩的艺术宫殿上海大剧院阅读答案
①上海大剧院座落于上海人民广场,由法国夏邦杰建筑设计公司设计,整个建筑宛如音符串织而成的水晶宫殿,时时向人们展示着它的迷人风采和先进的设计理念。
②这座流光溢彩的艺术宫殿,无论在造型还是装饰上,处处可以感受到它那浓郁的文化韵味。100米长、91米宽、重达6075吨的弧形拱顶如大鹏展翅,巨大的整体透明幕墙和晶莹的彩釉玻璃散发着淡淡的光泽,传递出轻灵而生动的浪漫气息。透过幕墙放眼四望,大剧院与壮丽的人民广场融为一体,打开了人们无穷的想象空间。用不锈钢索和不锈钢蛙爪构成的固定结构,将幕墙牢牢锁定,又在空灵剔透中掺入了几分凝重。在大厅内缓缓而行,大理石的地坪黑白相间,好似一排排钢琴琴键;垂吊而下的一盏盏吊灯,宛如一架硕大的钢管风琴。步入贵宾厅,弧形在墙面形似流动的五线谱,镶嵌的墙灯象征着乐曲间隙的区域,一件件古朴的青铜器和精美的雕塑,更烘托出浓浓的文化氛围。
③走进观众厅,不觉眼前一亮:黑色大理石的地面、红色的大幕和观众坐席、金色的木装饰和舞台两侧深灰的墙面,组合成庄重典雅的色调。从前排到末排,坡高5米,即使最后一排的观众,视线也完全无障碍。意大利特制的座椅分外舒适,每个座位底下都有一个空调出风口,送风特别均匀。而每排观众席的口上,还有一个发光的排号镶在地面,大大方便了幕间入场的观众。
④厅内有三层观众席,两侧还各有三层包厢。大剧院在声学设计上以建筑声学为主,通过主剧场平剖面设计再辅以电声设备和和扬声系统,达到完美的音响效果。上海广播交响乐团一支弦乐队为我们演奏了一段著名的弦乐协奏曲,优美的弦音声声入耳,闭上眼睛欣赏时,演奏者仿佛近在咫尺。这种人性化的设计处处能让人全身心地融入于艺术的享受中。
⑤大剧院的核心自然是那目前世界上容纳面积最大、动作变换最多的全自动机械舞台。这个舞台由一个728平方米的前台、一个360平方米的后舞台和两个257平方米的侧台组成,并带有转台、乐池和电动布景吊杆,可以全方位平移升降,同时更换6到8组布景。工作人员开动机关,主舞台一段一段升起,一眨眼工夫变成了有六层“台阶”的阶梯舞台;再一倾斜,又变成了一个坡度10度的.大斜坡。随后,主舞台降下,后舞台开始转动——内圈顺时针,外圈逆时针,边转边向前移,几分钟就移到了原来的主台位置。这座“多才多艺”的舞台,为中外艺术家们提供了一个大展身手的广阔天地。
流光溢彩的艺术宫殿上海大剧院阅读题目
14.第②段中作者的想象(见划线句)是极其精妙的,这是因为 。(2分)
15.第④段中,作者写自己欣赏演奏时的感受,目的是 。(3分)
16.大剧院“迷人的风采和先进的设计理念”具体表现为:(9分)
(1) ;(2) ;(3) 。
17. 下列对文章内容理解有误的一项是 。(3分)
A.作者用“大鹏展翅”描绘拱顶,使它的形状更形象化。
B.观众厅让人眼前一亮的是它的色调、坐席、座椅及牌号。
C.大剧院舞台的“多才多艺”源于它动作变换的全自动化。
D.全文按照由外到内的空间顺序具体介绍了上海大剧院。
18.下列文字应放在第 段后,理由是 。(3分)
大剧院在天花板上部、侧墙、后墙上部和包厢洞口部位设置了可升降的吸声帘幕。演出歌剧时,吸声帘幕吸收声能,使观众厅混响时间降到适合歌剧演出的1.3-1.4秒;而演出交响乐时,则收起帘幕,使厅内混响时间上升到1.8-1.9秒,达到可变混响效果。
流光溢彩的艺术宫殿上海大剧院阅读答案
14.(2分)所有的想象都和音乐艺术有关,让读者更深切感受到大剧院浓郁的艺术氛围。
15.(3分)真切地说明了大剧院音响效果的完美。
16.(9分)(1)无论在造型还是装饰上,处处可以感受到浓郁的文化韵味;(2)观众厅的设计人性而科学;(3)具有容纳面积大、动作变换多的全自动机械舞台。
17.(3分)B
18.(1+2分)第④段这段文字在讲观众厅的音响效果,但相较于第④段,它更具体深入。
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