一些关于道德的小故事
一些关于道德的小故事
一些关于道德的小故事
1。 一只火鸡和一头牛闲聊,火鸡说:[我希望能飞到树顶,可我没有力气。"牛说:[为什么不吃一点我的粪便呢?它们很有营养。"火鸡吃了一些牛粪,发现它确实 给了自己足够的能量飞到第一枝树枝。第二天,火鸡吃了更多牛粪,飞到第二根树枝。两个星期后,火鸡骄傲的飞到了树顶。但不久,一个农夫看见它,迅速把火鸡 射下来。生存之道一:[牛屎运"可以让你达到顶峰,但不能让你永远留在那儿。

2。乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见 乌鸦,就问它:[我能像你一样站着,每天什么也不干吗?"乌鸦说:[当然,有什么不可以的。"于是,兔子在树下的空地上开始休息,忽然,一只狐狸出现了, 它跳起来抓住兔子,把它吞进肚子---生存之道二:如果你想站着什么也不干,那你必须站得非常高。
3。 一只小鸟飞到南方 去过冬,天太冷,小鸟几乎被冻僵了,于是它飞到一大块空地上。一头牛经过那儿,拉了一堆牛粪在小鸟身上,冻僵的小鸟躺在粪堆里,觉得好温暖,渐渐苏醒过 来,它温暖而快活的躺着,不久开始唱起歌来。一只路过的猫听到歌声,便坐过去看个究竟。循着歌声,猫很快发现了粪堆里的小鸟,把它拽出来吃掉了。生存之道 之三:不是每个往你身上拉大便的人都是你的敌人;也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友。还有,当你躺在粪堆里的时候,最好把嘴闭上。
4。 从前有一个故事是这样说的:有一群青蛙在比赛谁能爬上最高的铁塔,比赛开始了,一大群的青蛙看著那高大的铁塔异论纷纷:「这太难了!我们绝对爬不到 塔顶的。。。。。。」、「塔太高了!我们不可能成功。。。。。。!」听到这,有些青蛙便放弃了。看著那些仍然继续爬的 青蛙,大家又继续说:「这太难了!没有谁能爬上塔顶的。。。。。。」就这样你一言我一语,越来越多的青蛙退出了比赛。 但有一只却越爬越高,最后当其他的青蛙都无法再前进的时候,它却成为唯一到达顶点的选手。 其他的青蛙都想知道,它是怎麼做到的?於是便跑上前去询问,才发现原来它是个聋子!
朋友,你知道这个故事告诉你什麼吗?是的,嘴巴是别人的,但人生却是自己的! 虽然我们不必做个真正的聋子,但却要永远充满希望、乐观和积极,不要只听那些消极、悲观的话,因为他们只会泼别人的冷水,浇熄你的毅力。要将充满力 量的话,时时记在心里,因为这将影响你往后的一生。 嘴巴长在别人嘴上,但自己却要走属於自己的道路。 在这个现实的社会里,即便是遭受旁人无情的冷落、批评、否定,甚至排挤,也不能表示你就必须哀声叹气、自怨自悲,唯一能否定你的人,只有你自己!
因此,绝不能因为别人的几句批评或冷言冷语,就要难过痛苦,或者气得跳脚,因为那只会对自己更没信心而已。 有人的地方就有是非,只要有嘴巴,就会有意见和批评。 太在意别人的批评,不仅越活越痛苦,也会失去自己的看法和坚持,到最后甚至连人生的意义,都将因此而游移、蒙蔽,若果真走到这样的地步,自我变成别 人嘴巴的奴隶,岂不是很可悲? 别人的嘴巴,永远不能帮你走过人生的路,无论是康庄坦途,还是崎岖难行,都只能自己走,在那当中,如果得到的是鼓励和支持,就要永远感恩在心,并同 样的去帮助别人;但是在那当中,若听到的是批评和闲语,也不要太难过,学学那只青蛙,不断的奋勇直前,走好自己人?
5。 冷漠造成孤独 有这样一个有趣的实验:美国心理学家为从动物实验中获得有关爱的人类行为线索,为幼猴设计了五种人造母猴,观察[母亲"的拒绝会在幼猴的身上引起怎样 的反应:第一种偶尔用压缩空气吹幼猴;第二种会猛烈晃动,致使幼猴无法爬到母亲身上;第三
种装有*簧,能将幼猴*开;而第四种[母亲"的身上居然布满了铁 钉。但这四种[母亲"都未能将幼猴从它的[母亲"身边赶开,惟独第五种体内灌有*水的母猴使幼猴躲在墙 。。。
传说,某地有一位老人久病不愈,父亲找来一只箩筐,把病中的爷爷装进箩筐,父亲叫他的儿子和他一起,用一根扁担把爷爷抬到河边,打算空手离开。儿子却手忙脚乱的把爷爷从箩筐里抱出来,还执意要把箩筐和扁担带回家。当父亲的不解地问儿子,这些东西还有什么用?当儿子的不假思索的说:我把这箩筐和扁担留起来,以后可以用来抬你啊!当父亲的此时才猛然醒悟,赶紧把爷爷抬回家,从此,好生服侍。
第2篇:一个关于道德的故事-事业成功的关键
在某個電視訪談節目中,嘉賓是一位當今頗具知名的青年企業家。節目漸近尾聲時,按慣例,主持人提出了最後一個問題。
請問:你認為事業成功的最關鍵品質是什麼?
沉思片刻之后,他並沒有直接回答,而是平靜地敘述了這樣一段故事:
十二年前,有一個小伙子剛畢業就去了法國,開始了半工半讀的留學生活。漸漸地,他發現當地的的公共交通系統的售票處是自助的,
也就是你想到哪個地方, 根據目的地自行買票,車站幾乎都是開放式的,不設檢票口,也沒有檢票員 。甚至連隨機*的抽查都非常少。
他發現了這個管理上的漏洞,或者說以他的思維 方式看來是漏洞。
憑著自己的聰明勁,他精確地估算了這樣一個概率:逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。他為自己的這個發現而沾沾自喜,從此之
後,他便經常逃票上車。他還找到了一個寬慰自己的理由:自己還是窮學生嘛,能省一點是一點。
四年過去了,名牌大學的金字招牌和優秀的學業成績讓他充滿自信,他開始頻頻地進入巴黎一些跨國公司的大門,躊躇滿志地推銷自己,
因為他知道這些公司都在積極地開發亞太市場。但這些公司都是先熱情有加,然而數日之後,卻又都是婉言相拒。
一次次的 失敗,使他憤怒。他認為一定是這些公司有種族歧視的傾向,排斥 中國人。
最後一次,他衝進了某公司人力資源部經理的辦公室,要求經理對於不予錄用他給出一個合理的理由。
然而,結局卻是他始料不及的。下面的一段對話很令人玩味。
先生,我們並不是歧視你,相反,我們很重視你。因為我們公司一直在開發中國市場,我們需要一些優秀的本土人才來協助我們
完成這個工作,所以你一來求職的時候,我們對你的教育背景和學術水平很感興趣,老實說,從工作能力上,你就是我們所要找的人。
那為什麼不收天下英才為貴公司所用?
因為我們查了你的信用記錄,發現你有三次乘公車逃票被處罰的記錄。
我不否認這個。但為了這點小事,你們就放棄了一個多次在學報上發表過論文的人才?
小事?我們並不認為這是小事。
我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家後的第一個星期,檢查人員相信了你的解釋,因為你說自己還不熟悉自助售票系統,只是給你補了票。
但在這之後,你又兩次逃票。那時剛好我口袋中沒有零錢。
不、不,先生。我不同意你這種解釋,你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前,你可能有數百次
逃票的經歷。
那也罪不至死吧?幹嗎那麼認真?以後改還不行嗎?
不、不,先生。此事證明了兩點:
一、你不尊重規則。不僅如此,你擅於發現規則中的漏洞並惡意使用。
二、你不值得信任。
而我們公司的許多工作的進行是必須依靠信任進行的,因為如果你負責了某個地區的市場開發,公司將賦予你許多職權。
為了節約成本,我們沒有辦法設置複雜的監督機構,正如我們的公共交通系統一樣。
所以我們沒有辦法雇用你,可以確切地說,在這個國家甚至整個歐盟,你可能找不到雇用你的公司。
直到此時,他才如夢方醒、 懊悔難當。然而,真正讓他產生一語驚心之感的,卻還是對方最後 提到一句話:
道德常常能彌補聰明的缺陷,然而,聰明卻永遠填補不了道德的空白。
第3篇:关于道德品质的故事
想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起。下面是关于道德品质的故事,希望对您有所帮助。
有时候,我们总是感叹自己的能力太有限,而世界上需要我们去奉献的事情又太多了,于是有时面对别人需要帮助时,我们却无法伸出援手。
杰克去美丽的澳大利亚旅游。一天黄昏,美丽的夕阳照在平静的海滩上。杰克一个人在海滩边上漫步徜徉,忽然看见远处有一个当地的土著人在不停地蹲下、起立、然后再甩手,好像举行一个祷告仪式。走近些时,他发现原来是一位土著人在沙滩上拾起一些东西,然后用力地抛到海里去,并且重复不停地把拾起的东西扔到海里。他在做什么呀?杰克心里很纳闷——等到走近些,杰克看见原来这土著人在不停地拾起由潮水冲到沙滩上的海星,用力地把它们抛回大海去。杰克慢慢走过去,向土著人说:“你好,先生,你在做什么呀?”
土著人边做边说:“我把这些海星抛回海里。你看,现在正是退潮时,海滩上这些海星全是被潮水冲到岸上来的,如果不把它们送回大海去,这些海星很快便会因缺氧而死去——这项工作的确挺麻烦的,是吧?”
杰克回答:“可是,先生——这海滩有数不尽的海星,多如繁星,你是不是有能力把它们全部送回大海呢?如果你真能做到,试想,这海岸还有很多海滩,你又哪有这么多工夫去处理呢?先生,我要说,你太自不量力了。”
土著人始终在微笑,好像没有听懂杰克的话,仍然在做着“无谓的工作”,过了一会,土著人说:“但起码我改变了这只海星的命运呀——我举手之劳就能挽救一个生命——太值得了!”
什么是道德?道德就像一个人的脸面,即使你穿得再华丽,没有道德也是没用的。道德要从点滴做起,诚实守信就是一点。我们曾听过一个故事:有一位妈妈,她有一天要到市场上去买菜,她的孩子闹着要和她一起去。她说:“孩子,妈妈一个人去,我买猪肉回来给你烧红烧肉吃。”孩子不闹了。
妈妈回来后,孩子爸爸发现她并没有带猪肉回来,就要去杀猪,妈妈拦住爸爸问:“为什么?”孩子爸爸说:“孩子要跟父母学的,你骗了他就是骗了他的人生。”看呀,道德就是这样,要从点滴做起。
在我们生活中,处处都有道德的体现。德指内心的情感或者信念,儒家认为,“德”包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。道家则以为所谓天地万物之自然为“道”,而各种事物所得之自然为“德”。对人而言,便是品德。“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。
这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。
在一个池塘边上,住着一只鼹鼠和一只青蛙。它们俩是邻居,也是很好的朋友。鼹鼠对青蛙很好,抓来的吃的总是想着分给青蛙一点儿。可是青蛙并不喜欢鼹鼠,他觉得鼹鼠样子傻傻的,动作也很笨,于是想捉弄一下它。
这天,青蛙一大早就找到了鼹鼠,向鼹鼠讲起游泳的乐趣,鼹鼠听后非常羡慕,可是自己却不会游泳。于是青蛙担保说:“放心吧,朋友,我会保证你安全的。我可以用一根绳子把我们连在一起,这样你就安全了。”鼹鼠听后放心了,跟着青蛙一起跳进了水池。
然而一进到水里,青蛙就开始大展神威,它时而游得飞快,时而潜入水底。笨鼹鼠哪里能想到,一根绳子怎么能让它平安呢!鼹鼠在水里挣扎着,灌了一肚子水,泡胀了飘浮在水面上。
这时,天空中一只正在觅食的鹞鹰看到了漂浮在河面的鼹鼠,于是它俯冲下来一把抓起了鼹鼠并吃掉了它。可是,那根相连的绳子把青蛙也带了起来。吃掉鼹鼠后,意犹未尽的鹞鹰因此也吃掉了青蛙。
1809年2月12日,亚伯拉罕·林肯出生在一个农民的家庭。小时候,家里很穷,但是亚伯拉罕·林肯的父母很正直,教育林肯要守信正义。
1834年,25岁的林肯当选为伊利诺斯州议员,开始了他的*生涯。1836年,他又通过考试当上了律师。林肯当律师后给自己订立了一个规矩——只为蒙冤正义者辩护。亚伯拉罕·林肯一直信守着自己的承诺。
由于亚伯拉罕·林肯精通法律,口才很好,在当地很有声望。很多人都来找他帮着打官司。许多穷人没有钱付给他劳务费,但是只要告诉林肯:
“我是正义的,请你帮我讨回公道。”林肯就会免费为他辩护。亚伯拉罕·林肯在当地的法律界威望很高。
一次,一个富翁请林肯为他辩护。林肯听了那个客户的陈述,发现那个人是在诬陷好人,于是就说:“很抱歉,我不能替您辩护,因为您的行为是非正义的,我有自己的做事原则和承诺。”
富翁无耻地说:“难道你不想挣钱吗?我就是想请您帮我打这场不正义的官司,只要我胜诉,您要多少酬劳都可以。”
林肯义正言辞地说:“只要使用一点点法庭辩护的技巧,您的案子很容易胜诉,但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子,当我站在法官面前讲话的时候,我会对自己说:‘林肯,你在撒谎。’谎话只有在丢掉良心的时候,才能大声地说出口。我不能丢掉良心,也不可能讲出谎话。所以,请您另请高明,我没有能力为您效劳——我必须信守自己的诺言和原则!”
富翁听完,羞愧地离开了亚伯拉罕·林肯家里。
第4篇:一件关于道德的事作文
导语:道德是多么暖人心扉的一个词语,但在大千万界中,又有多少人能够做到呢?以下是小编精心整理的关于道德的作文,欢迎阅读参考。
暑假的一天,我上完课回家时,有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人围在一起,还传来一阵喊叫:“给我,是我的,给我,是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀!我使劲往里挤,好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩,手背在后面,像是手里有什么东西似的,嘴里还说:“谁丢钱了?谁丢钱了?”一个小伙子指着男孩说:“给我,是我的,我丢了钱,快把钱给我!”
“你丢了多少钱?”
“500!”
“不是500。”
“那就是200,200对了吧。”
“不对,钱不是你的。”
“你这小孩儿,老师怎么教你的。快把钱给我。”
这时,有人指着男孩说:“把钱给他吧”
“他说的不对,不是200,太多了不能够给他!”男孩眼里含着泪,像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子说。
可那男孩还摇*。我想:“到底有多少钱啊?”这时,男孩把手伸出来,我一看,原来只有5角钱。围观的人惊呆了,小伙子看了,就骂了那小男孩几句,然后长扬而去了。那小男孩还在喊:“谁丢钱了?谁丢钱了?”
人群不欢而散,而我却站在那,内心久久不能平静……
暑假的一天,我上完课回家时,有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人围在一起,还传来一阵喊叫:“给我,是我的,给我,是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀!我使劲往里挤,好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩,手背在后面,像是手里有什么东西似的,嘴里还说:“谁丢钱了?谁丢钱了?”一个小伙子指着男孩说:“给我,是我的,我丢了钱,快把钱给我!”
“你丢了多少钱?”
“500!”
“不是500。”
“那就是200,200对了吧。”
“不对,钱不是你的。”
“你这小孩儿,老师怎么教你的。快把钱给我。”
这时,有人指着男孩说:“把钱给他吧”
“他说的不对,不是200,太多了不能够给他!”男孩眼里含着泪,像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子说。
可那男孩还摇*。我想:“到底有多少钱啊?”这时,男孩把手伸出来,我一看,原来只有5角钱。围观的人惊呆了,小伙子看了,就骂了那小男孩几句,然后长扬而去了。那小男孩还在喊:“谁丢钱了?谁丢钱了?”
人群不欢而散,而我却站在那,内心久久不能平静……
道德是多么暖人心扉的一个词语,但在大千万界中,又有多少人能够做到呢?
就从我们八(9)班说起吧:我们班的人真的很没有道德,吃完东西就乱扔,从不会把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我们班经常是有很多垃圾,扫地不到一分钟,满地都是垃圾,乌烟瘴气的,让人难以呼吸到新鲜空气。他们喝水也如此,我们班有一个饮水机,你们知道他们是用干什么的吗?他们用来洗手、洗脸,他们不用杯子也能喝到水的,他们直接用口到饮水机里喝,弄到满地都是水。我们班经常也好像水塘一样,到处都是水,而我们班的人呢?就好像在水中的鱼儿一样。在我们班里,有时看见有同学的书本,不小心跌倒在地上,他们看见也不顺手去捡起来,而是踩着书本,大摇大摆地走过去。
看到他们这个样子真的很想告诉他们要做一个有道德的人,可是他们又怎么会听呢?除非是换了个严格的班主任。当然,也不是全班同学都是如此,而是大部分同学都有的行为。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”希望我们八《9》班的同学,都要改正缺点,做一个有道德的人吧!
第5篇:一件关于道德的事作文
暑假的一天,我上完课回家时,有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人围在一起,还穿来一阵喊叫:“给我,是我的,给我,是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀!我使劲往里挤,好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩,手背在后面,像是手里有什么东西似的,嘴里还说:“谁丢钱了?谁丢钱了?”一个小伙子指着男孩说:“给我,是我的,我丢了钱,快把钱给我!”
“你丢了多少钱?”
“500!”
“不是500。”
“那就是200,200对了吧。”
“不对,钱不是你的。”
“你这小孩儿,老师怎么教你的。快把钱给我。”
这时,有人指着男孩说:“把钱给他吧”
“他说的不对,不是200,太多了不能够给他!”男孩眼里含着泪,像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子说。
可那男孩还摇*。我想:“到底有多少钱啊?”这时,男孩把手伸出来,我一看,原来只有5角钱。围观的人惊呆了,小伙子看了,就骂了那小男孩几句,然后长扬而去了。那小男孩还在喊:“谁丢钱了?谁丢钱了?”
人群不欢而散,而我却站在那,内心久久不能平静……
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第6篇:道德小故事100字
道德是一种由人们在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规范,本文为大家整理了道德小故事100字,仅供参考!
从前有个人,他的名字叫吴子恬,他的后母对他不好,把好的东西都给了他的弟弟,因此弟弟养成了赌博的习惯。而让子恬在家劳动,还说子恬的坏话,让爸爸打他,但子恬也不生气,而且非常孝顺。
子恬父亲死后,后母分家,子恬只得到一片荒田,但是子恬却辛勤劳动而丰衣足食。子恬看见弟弟和后母流落街头,还把他们接回家住。
我们是不是应该学习一下子恬呢?是的,我要学习子恬的孝顺和以德报怨的精神。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿*蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
古代的一个:刻木事亲
丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈怠。久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。
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